长江之歌读后感(一)

  今天,我学习了一篇关于赞美长江的课文《长江之歌》,本文赞美了长江的精神,也十分突出地介绍了长江的源头、时代长久等知识。

  长江是亚洲第一长河!每每提起它都让每一个炎黄子孙引以为傲!因为这是我们中国的古老文化!,长江位于中国境内,全长6380公里,发源于中国青海省唐古拉山各拉丹东雪山的姜根迪如冰川中,是中国、亚洲第一和世界第三大河流,也是世界上最长的完全在一国境内的河流。其长度仅次于尼罗河及亚马逊河,超过地球半径。是世界第三大流量河流,仅次于亚马逊河及刚果河。从源头青海各拉丹东到湖北宜昌是为长江的上游流域;从宜昌到江西湖口则是长江的中游流域;湖口到上海的长江入海口,是为长江之下游流域。整个长江水系的流域面积达180万平方公里,占中国陆地面积的18.8%,和黄河一起并称为“母亲河”。

  学了这篇课文之后,我不仅更深入地了解到了长江的知识,还更崇拜黄河了呢!不愧是我们中国的母亲河呀!真是为我们的“亚洲第一长河”长江感到骄傲呀!


  长江之歌读后感(二)

  我很喜欢听歌唱家殷秀梅老师演唱的《长江之歌》,从小我就耳濡目染,每次听到这首歌,我都心潮澎湃、热血沸腾。当我在课本中看到这篇课文时,很兴奋。认真的品读完这篇文章,使我对长江有更深一步的了解。

  《长江之歌》讴歌了中华民族的母亲河——长江,既点明它的发源和流向,有关注它的历史和未来,表达了中华儿女对长江的热爱之情。当我读到“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。”是,我不太理解这两句话的意思,我有多读了几遍,并查阅了资料,终于明白了“无穷的源泉”指长江的历史悠久,源远流长,资源丰富,“母亲的情怀”指宽广的胸怀。突然间我茅塞顿开,这不正是我们小学生需要的学习目标吗?我们要向长江学习,学习她那心胸宽广、宽容大度的精神;学习她那甘于奉献、不图回报的优秀品格。作为新时期的少先队员,我们不断感受到祖国的日益强大、繁荣富强,更让我们从现在起好好学习,树立远大的志向,用知识武装自己,长大后用自己的聪明才智去建设我们伟大的祖国!

  多么壮美的长江啊!你是力量的源泉,浩浩荡荡、奔腾不息;你有母亲的情怀,哺育着中华亿万儿女。你不仅仅是一条河流,流淌的也不仅仅是江水,而是民族精神的象征!长江的这种精神将不断激励华夏儿女发奋图强,勇往直前。为祖国的明天谱写新的篇章!


  长江之歌读后感(三)

  长江是我国第一大河,全长 6300 千米,是中华文明的发祥地,被称为“母亲河”。

  “你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。你想未来奔去,涛声回荡在天外。”这句既写了长江的源远流长、宏伟博大,又写了长江的气势磅礴、力量无穷。

  本文分两部分,第一部分讴歌了自古以来长江的功绩,第二部分讴歌了新时代长江的功绩。

  激情涌动的春潮是长江的风采,惊天动地的涛声是她的气概,她永远滚滚东流,把中国推向未来。

  当我读到:“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。”这句优美动听的话时,我心里的情感一触即发,不由自主地想写这篇读后感:长江,中国第一大河,世界第三大河。它之所以能有这些来之不易的头衔,说明长江的气势能压倒人,历史能征服人。其实长江就像一个人,它经过自己坚持不懈的努力和敢于搏斗的精神,才有今天这个气势磅礴的场面。然而,通向成功的道路最多的是艰辛,无论猴年马月,长江都是奔流不息,暴雨等一些气象灾害,也没有给它前进的道路上造成困扰,即使有,也是用尽全力去克服。我认为自己应该像伟大的长江学习,以它作为我的榜样,不管何时何地都有股不服输的劲,尽自己最大的努力。我要像长江致敬,谢谢它教会我搏斗的意志,谢谢它告诉我什么叫做艰辛,我要像长江一样,通过自己坚持不懈的努力在众多人中脱颖而出,成为最耀眼的星星;我要像长江一样,享誉中华民族,享誉世界各地;我要像长江一样,挑战命运,用自己的艰辛改写命运;我要像长江一样,用搏斗的精神和不服输的气概撑起属于我的半壁江山。(www.lizhi.com)

  我要向长江学习的还有很多很多,我要向长江致敬的还有很多很多 , 我要向长江感慨的还有很多很多……

  相信这些学习、致敬、感慨,是我通向成功道路上一股神圣的力量,我将会运用这份庞大的力量,把命运改变,把历史改变,把我想改变的一切全都改变。我相信在不久的将来,我能通过努力与勤奋这两种强大的法宝,实现梦寐以求的愿望。长江,你等我,我一定会和你一样享誉中华民族,享誉世界各地,凝固自己在每个人心中的份量。我可以很自信地对你说:“咱们,走着瞧!”