四年级课文读后感(一)

  金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子,可没任何回音。第二天清晨,仓头燕雀告诉它,昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴,奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂,让孩子出来,可它没有成功。最后,它把一种毒草送进小鸟嘴里,笼里的小鸟死去了。

  这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后,大家肯定和我一样抱着一个很大的疑问,小金翅雀可是金翅雀的孩子啊,它为什么要亲手杀掉自己的孩子呢?经过反复思考,我终于明白了。因为小金翅雀失去了自由,金翅雀就宁愿让它死,也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。

  从这个故事里我们还得到一个启示,你认为把动物关在笼子里,风吹不到它,雨淋不到它,太阳晒不到它,它还有吃的、喝的、住的,也不用去找食,难道这样它们就会很开心、很快乐吗?其实它们很不开心,更不会感到快乐。因为它们失去了自由,失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的,不是属于你个人的。动物和人一样,有了自由才会生活得幸福和快乐。

  “不自由,宁愿死!”你看金翅雀这句话说得多好。如果你真的爱动物,就请你把它们放回大自然,那里才是它们的家。


  四年级课文读后感(二)

  你能想象观潮的景象吗?读完了《观潮》这篇课文,让我真正体会到了钱塘江大潮的壮观景色。

  “浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来……”在我眼前仿佛真的出现了汹涌澎湃的水墙,像一只只狮子一步步向我们逼近;还像一群淘气的小孩不停翻滚,在我耳旁好像真的听见了火山爆发似的巨响呢!

  闭上眼睛,我的心里总是响着大潮的声音;总是看到源源不断的大潮像我扑来,还总回想着钱塘江的优美风景。


  四年级课文读后感(三)

  我刚读完《鸟的天堂》,让我感同身受。

  那棵高大威猛的大榕树像湖边的哨兵,笔直地挺立着,并且枝繁叶茂,不可计数的枝干插入土中,不断生根。咦?好像是鸟在叫,我好像听见了成千上万只颜色不一的小鸟放声歌唱,好像把我们都带动起来了。看有的瞪大眼睛,对世界充满好奇,有的在向同伴表演“美声”呢!还有(www.lizhi.com)的在树林自由驰骋,探索世界,看的我眼花缭乱,心潮澎湃。

  我看到了鸟的天堂,也听到了,你呢?