批评与自我批评作文(一)

  我是个漫画迷,在我的书房里,堆满了大大小小的漫画书。不论是乌克兰漫画家弗拉基米尔·卡赞尼夫斯凯,还是土耳其漫画家奥格斯·戈瑞,我都看过他们的漫画集。

  一天,我打开电脑,来到了最钟爱的“哈哈漫画网”,看看有没有最新的好漫画。这时,一个奇怪的标题映入我的眼帘:最自觉的人。什么是最自觉的人呢?这到底是什么意思?一个个疑问像气泡一样从我的脑里一个接一个地冒出,我好奇地打开了屏幕,看到了一幅画面:一个西装革覆的中年男人,拉开了裤子,拿着一根又长又粗的针管往屁股里扎,针管上清清楚楚地写着醒目的大字:自我批评。这幅漫画把我深深地震撼了,不由得沉思起来。

  画上的中年男子很明显是个公司的职员,大概是因为一些原因失去了同事的认可,所以打起“自我批评”的针药。何只是这些中年人需要自我批评,我们这些小学生,中学生也要做深刻的自我批评。当考试没得到理想的成绩,不但不自责,还推到别人的身上:“哎呀!昨天妈妈让我钢琴,我十一点才睡觉,精神不好!”“我爸今天早上没叫我起床,我晚了点,没时间复习!”……这些同学把过错统统推到别人的身上,难道没有想一想自己的不足吗?难道跟自己一点关系都没有吗?所以,在现实生活中,“自我批评”最重要!

  只有自己知道自己的过错,有自知之明,像图中的中年男子一样,做自我批评,当一名自觉的公民,认识到自己的缺点,做一个合格的公民!


  批评与自我批评作文(二)

  一年一度的读书节即将来临。我负责编排一个课本剧《滥竽充数》,从中,我学到了很多很多。

  星期五最后一节课的排练,老师说我们组吵吵闹闹的,不够团结。这也的确,满怀不愤的我放学后再次召集同学们排练。

  刚到练习场地,小伦就问我:“能不能不排呀?小辉等着我和他一起回家呢。”我斩钉截铁地回答:“不行!”于是,小伦就很不情愿地留了下来。排练前,我强调道:“要给意见的可以举手,请不要随意讲话。”可是,事情偏偏就不会如愿。前面的戏我和小妮都很认真,所以很顺利地通过,接下来,麻烦就接二连三地出现了。

  为了增加笑点,我多加了一个环节--揭皇榜和面试。我和小妮退场后,就该乐队五人出现了。他们一上场就左窜右窜,我指着一个地方道:“站在左下角。”第一个麻烦出现了,他们五个人开始拿我这句话开玩笑。小超说:“左下角不是那边吗?”小东说:“对我来说,是这边”……我冷眼看着他们,呵斥道:“我叫你们站这里!”他们才慢吞吞地站好位置。“啊!招竽队啊,这可是我发财的大好机会,我……我,我忘词了。”小东道。强忍着怒气的我提醒他:“我要当土豪。”“哦,哦,对,我要当土豪。”

  面试过后,我又迎来了第二个麻烦--小健的自我介绍。“我的名字叫南郭,好吃懒做不干活,这可是个大好活。”“漏词!”我叉着腰,冷冷地提醒道。小健看了会儿台词后,开始第二遍:“我的名字叫南郭……”“你别这么呆板,重来。”小妮道。小健又开始第三遍,……“重来。”第四遍,……“重来。”这时,小伦在一旁不满道:“快点啊,我赶着回家。”“对呀。”别的同学也开始嚷嚷。“要不这段先跳过,接下去。”我圆场。其实这些都是过场,真实的麻烦还在后面。

  小妮揪住小健的肩膀,把他拖出来说:“就是他。”这时,小健怒了,他吼道:“你凭什么揪我?”小伦劝他:“你别生气了。”“她揪我,能不生气?”“小健,就凭你之前的不认真。”于是,他们吵了起来。我冷眼旁观这一切。有的同学说:“别练了,回家吧。”紧接着,其他同学也跟着叫道:“别练了!有毛用啊现在。”就在他们吵吵闹闹时,怒气达到极点的我大喊:“就是因为这样,老师才说我们不团结!”这一声可以用撕心裂肺来形容。同学们慢慢安静下来,但有的还在说:“切!”我冷静地说:“不用练了。”天知道此时我表面冷静的我,心里是何等的愤怒。同学们一哄而散,只留下了小妮和小楠。我坐在那儿,沉默了好半晌,才开口:“我们来谈谈吧。我们错在哪儿?为什么会造成这个结果?”“他们太吵了,根本管不住。”小妮道。“那应该怎么办?”“我觉得可以直接让他们不演滚蛋,就是因为我们永远都不惩罚,他们才如此散漫。”小楠道。“还有一个是我们态度的问题。”我说,“小妮,咱们不能再用‘我最大,你们谁都怕我’这种态度了,要因人而异。”……在接着的十几分钟里,我们都总结了许多教训,想出了一些办法。我想,下个星期一,我得换一个态度去面对他们,让我们组团结起来!

  这个课本剧,真的让我懂得太多,其中最重要的一条是--要学会自我批评。


  批评与自我批评作文(三)

  当你听到的批评越来越少,你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时,你会发现,你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时,你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!

  夜,本身是深邃的,本身是幽远的,但是因了星星,它却不再显得那么可怕,因了月亮,不再那么单调,因了太阳,不再那么永恒。人生,本来是平淡的,本来是简单的,甚至是无意义的,人从无中来,再到无中去,原本是在同一个结果间闪烁的,然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有,而这个有却是丰富多彩的,虽然它只有短暂的一瞬,虽然它终将消失在茫茫的时空之中,然而这种有它既不是幻化的,也不是虚无的,它却是实实在在存在的,甚或是绵延传承的。这种有,它不仅仅是物质本身的一种体现,他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时,我们不再考虑人生的两端,只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段,对我们才是有现实意义的。

  如何珍惜这中间的一段,如何充实这中间的一段,便是我们当下要考虑的,也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中,我们会犯各种各样的错误,我们会听到各种各样的指责,我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去,我们总能发现,成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,(www.lizhi.com)还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的。

  我们要乐于接受批评,也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候,一定要保持一个空杯的心态,要能够容得下批评,不管它是温水,还是凉水,或许是开水、化学品之类的,我们都要有一种包容的心态,也就是说,要先接受,再分析,后消化,最后要在其中汲取营养。

  我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难,相比之下,要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源,但是他会不会真心实意的批评你,关键却要看你自己了。如果我们明确要求,而且善于改正,这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手,甚或是你的敌人,因为他们所指出的,往往是你致命的弱点,如果你连致命的弱点都改了,还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己,有子在开学典礼中讲,君子日三省乎己,讲得就是这个道理,毛主席强调批评与自我批评,讲得也是这个道理,要做到真正的自我批评,那就要加强学习,不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人,要感谢每一个批评过你的人,因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人,他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。

  学会善待批评,也就意味着善待自己,让我们包纳他人的理解,海纳百川。