开学一周的感受(一)

  古人云:“没有规矩,不成方圆。”。实则为:尺度心》若“失之毫厘”则可能“差之千里”。

  若有过之而不及,则功败垂成,终侮之晚矣。

  因此,人生需要尺度来丈量,规范。而我们的那把尺,便是《校规校纪》。

  在我国浩浩荡荡的五千年史卷上,“一失足成千古恨”的例子很常见。微露的匕首荆轲含恨而终,自始有负太子重托。项羽一生豪迈洒脱,英勇无畏,却不善听取谏言,体察民心,使一介布衣——刘邦,有了机会登上历史的舞台。而自己落的四面楚歌,无颜面对江东父老的悲惨境地。乌江水拍散于岸边,亦如他的心——与成功,再也无望。

  古人因对尺度的疏忽,使自己一步步陌入陷镜。然而在日常生活中,这种单薄仍比比皆是。因此有《校规校级》来丈量我们行为举止的最佳尺度。既不逾延,也不越界。

  “非淡泊无以明志”东坡在承天寺大概就是这份情怀吧。一地竹影斑斓贬官的失落,竟为这份闲适倍感舒愉,自淡为“闲人”。“非宁静无以致远”,范仲淹少时苦读,体现的便是这份豁达。家境的贫寒迫使他冬日三餐皆为稀粥。同窗为示友好,给予鱼肉为食,却被他坚定的谢绝,只为今后食粥时能无贫欲。

  这份坚定与长远的目光并不是东坡与仲淹成为历史之傲的原因。他们心中,因为有明尺,所以洁以廉身严于律己,不断前行。

  因而“迟”对于人的成长起来起着不可忽视的作用。难免会有同学问:“为什么我们的《校规校级》是一把明尺呢?”寥寥数语便可证明。一:统一校服,杜绝攀比恶习,使学生精心;二:统一作息时间让学生有了时间观念,做到养性;三:严禁旷到,使学生跟好的修身。

  《校规校级》是一把明尺,我们应沿度而行,才能完善自我。只因:尺度在人心中。


  开学一周的感受(二)

  开学已经一周了,总体感觉就是累啊,好像感觉上班很久了似的,真是有些疲惫,疲惫的不只是身体还有心情,总感觉当老师是一种对身心的一种摧残,教育上的领导也是这样,总是想着法子折腾老师,其实教育重要的应该是教书育人,可是,领导不是这样想的,总是变着法子要一些与教学无关的东西,不就是为了要些政绩吗?高中教学就不是这样了,只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了,随之而来的也有荣誉,还有奖金,可是在小学,全不是这样,不正之风盛行。可气啊。

  今年教5年级的两个小班,说是小班,可是每班都是50多人,一个53人,另一个52人。学生还算听话,这是我唯一觉得舒心的事情,学生成绩一个班比较好,另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个,管理上有些不方便的。


  开学一周的感受(三)

  开学一个星期了,才有时间来写点什么。这学期回到初一重新来过,对我来说是绝对的好事,真是解脱了,不用再看到讨厌的人了。只是以前的学生们来办公室看我,才发现对这些孩子们还真是非常不舍得的,希望他们尽快适应新的老师,不要因为换老师而影响了自己的成绩。(www.lizhi.com)

  这学期接了一班和二班,比以前开心的多的就是共事的同事都非常好,孩子们也都很听话。上课比以前轻松很多,这才发现经验确实是一件很重要的东西,尤其是对教师这个行业来说。年轻在这个行业里优势是非常少的,尤其还是我这样出奇年轻的,这两年是最难熬的,只能慢慢渡过这个过程了。

  好像被欺负的事就没断过,以前还有精力去骂骂小人,现在忽然发现原来是我把职场想的太简单了。莫名其妙的被陷害,被欺负多做事在开学这一个星期里就发生了好几次了,我已经习以为常了,不过还是觉得被领导批评的原因很搞笑,所以跟大家分享一下。备课组长忽然悄悄叫我,说校长和主任刚才找她让她告诉我注意课堂用语。大家知道怎么注意吗?原来领导嫌我英语说太多了,让我不许全英文授课,要多用汉语。这到底是什么领导啊?我当时都晕倒了,还有嫌英语说的多的?

  现在真是越来越看懂这个社会了,其实哪个工作环境基本都是这样的,复杂的人类,好麻烦。所以坚持自己的原则就好,自己快乐就好,别的都不要管。这是这星期的结论。