我的语文老师作文(一)

  我的语文老师是一位年轻的,漂亮的好老师。她姓杨,我们都尊称她为杨老师。她大大的眼睛,圆圆的脸,剪着一头中发,看起来格外的精神。她还戴着一副红眼镜,既博学又时尚。

  可是我每次考试,听写都很差。想起自己没有预习好,真是对不起老师的一翻苦心,令老师很失望。“为什么会有这样的学生,是笨还是没用功。”但从现在开始,我会好起来的,做个好学生。不关学习成绩上不上的去,态度一定要正确,认真,努力。认真努力的学习,就是尊重老师。

  在初一年级第一学期,上了第一堂有趣的语文课。杨老师教我们怎样学好语文,语文是学习的基础,学不好语文就学不好其它的功课。她给我们讲了许多上语文课的课规。要学好语文,必须背熟文言文,生词音形,词语解释,古诗等这些重要的内容。杨老师有时候要我们分组玩游戏比赛,赢了有奖品,她用奖品激励我们学习。她是个懂得学生的好老师。

  冬天里,她一个人在电脑前工作,我们都知道,她是为了提高我们的学习成绩。她用了许多提高学习成绩的方法。就想经常为我们买许多能提高我们语文的书。有些同学上课开小差,被老师看见了,批评了他,她就反对老师,我不会像她这样做的。杨老师她批评我们是为了我们好,这应该就是‘恨铁不成钢’吧。

  我是一个胆小鬼,上课不敢举手发言,有时候就是知道答案也这样。杨老师不是怎么就知道了,她想尽办法,给我自信,要我举起手来。

  在期中考试之前,杨老师跟我说好,“成绩要要提高,要有个阶段,先从及格开始。”可是我就是不争气,及格差了一分。

  每节语文课都很有趣。老师规定,早自修专门听写。今年期末考试考了63分,我很高兴。我想杨老师也会高兴,她的努力没有白费,我终于考及格了。可是杨老师对我的要求马上提高了,要我靠65-70分,她对学生真是严格要求。

  这就是我们认识的杨老师,既普通,又不平凡。


  我的语文老师作文(二)

  我的语文老师,他姓赖,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。上课认认真真的,从不马虎。

  他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

  赖老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

  老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

  我要谢谢赖老师,赖老师教我们学了很多知识,赖老师您辛苦了!


  我的语文老师作文(三)

  “铃铃铃”,上课了,新的学期要开始了。听说我们班要换一位新老师,我希望我们的老师是温和、有趣的、年轻的……真是期盼呀!

  这时,一位老师从教室门口走了进来。跟我想的恰恰相反,老师很老,大约50——55岁左右,满脸都是皱纹,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,一看就象一个老学究。真是不幸呀!这么老,一定是个老古板。“同学们,我姓蔡,大家就叫我蔡老师吧。从今天开始我们要一起生活学习,现在开始上课,今天我们讲……”,这时,课堂上一点活力都没有。大家都没有精神了,有的手托着腮帮子,有的眼睛发呆,还有的趴在桌子上,老师看了看,这是怎么回事,“好,同学们,我给大家讲一个小笑话!”课堂里一下子变的有活跃了。过了一会……老师讲完了。逗的我们是哈哈大笑,快把门牙笑掉了。这时,我觉得老师很有趣。(www.lizhi.com)

  下课了,老师并没有回到办公室,而是把讲义放下,跟我们一起玩老鹰捉小鸡,丢沙包和跳绳。玩沙包的时候,老师扔的可准了,一扔一个准,我们像一只只小蚂蚁似的走出场外。玩老鹰捉小鸡的时候,老师伸出双臂保护着我们,生怕老鹰抓走一只小鸡。玩跳绳的时候,老师跳的可多了,而且还一个都跳不坏,连我们班的跳绳高手都被老师比下去了,老师被我们称为跳绳超级能手,老师说她还在房山区拿过奖呢!这时我觉得老师很喜欢我们,我们也开始喜欢老师了。

  我原来以为年纪大的老师不好,没想到我想错了。老的老师更爱孩子,更愿意和我们做朋友,我觉得我的老师很有趣,很喜欢我们,你觉得呢?