国庆升旗作文(一)

  今天是国庆,学校要求除一年级的学生以外,其他年级的学生都要参加升旗仪式。

  揉着惺忪的睡眼,身着校服的我,饿着肚子,赶公交车。

  在公交车上,一个孩子哭闹不已,不愿意去学校,他的妈妈连打带骂地赶着他去学校。一路上,他的妈妈都在训斥孩子,还不停地用手敲打小孩的头,乘客们纷纷指责妈妈的暴行,阻止她打孩子的头部。暴怒中的妈妈却说:“我的孩子,怎么打都行!”

  在升旗前赶到了学校。同学们以班为单位,在操场上站好队。大家在队伍中左顾右盼,我发现有些同学没有来参加升旗仪式。

  鲜艳的五星红旗在穿着校服的小学生护送下被吊在了旗杆下部,奏国歌,升国旗!

  庄严的时刻,这是一堂课,爱国主义教育,必不可少,非常重要。

  我们都一动不动,听着《义勇军进行曲》,仰望国旗徐徐升起。

  敬礼,礼毕,回家。


  国庆升旗作文(二)

  金秋十月,我们迎来了祖国母亲六十三岁的生日。听妈妈说每年的10月1日都有庄严的升旗仪式,所以,10月1日早上,我们全家也早早地坐到了电视机前收看升旗仪式。

  当升旗仪式开始时,我们都肃静而期待地望着电视,只见国旗方队迈着整齐的步伐向我们走来,擎旗手和护旗手步调一致,整齐有序、英姿飒爽地走到旗杆下。国歌开始了,只见我们的擎旗手有力而潇洒地将国旗向上展开,这时,雄壮的歌声在天安门广场上回荡,我们都在小声跟着唱,等国歌唱完了,所有的人:在场的,不在场的都在拍手欢笑。我心里高兴地说:“祖国妈妈万岁!”

  这个盛大的升旗仪式,让我感觉到了祖国的强大,国家的昌盛。而我们作为祖国的花朵、祖国的未来,更应该珍惜现在的美好时光,好好学习,为我们的祖国妈妈更加强大作出自己的贡献。


  国庆升旗作文(三)

  今天因为是国庆节,按照规定,我们学校举行了升旗,我也从许多媒体获悉,许多学校组织了升旗,这是按照《中华人民共和国国旗法》规定,除了第五条规定的一些单位外,其他企事业单位有条件的也可以组织仪式进行升旗。所以结合时事,结合形势,组织升旗,既是对教师的一种警醒和教育,也是对学生的一次难得爱国主义教育,爱国,爱国家的标志,是让每个国人有机会认真的反省自己,给自己以激励,能够有一个归属感,再次铭记,我是中国人,我的一言一行都和我的祖国连在一起,生我是这块土地,养我是这块土地,我与中国血脉相依。

  当我们在祖国的怀抱里,倾听的是祖国声音,与中国同命运,共呼吸,祖国的一切如同仰望冉冉升起的五星红旗,那是无法替代的我们的标记。(www.lizhi.com)当我们离开祖国,到海外去,能够经常用眼睛,用身体,用心灵触摸到五星红旗,因为我们的背后是强大的祖国,我们是中国人,我们永远不能忘记,我们代表的是中国,所有对我们的评议也将如同评议着我们共有的母亲——中国,不能忘记。

  因此,在母亲的生日里组织升旗,是一种感恩,是一种内化的思绪,需要一种敞开心扉的默念,需要一种由衷而发的砥砺,我们需要热血沸腾,我们需要铿锵有力的誓言,我们需要缠绵悱恻的心语,我们需要所有能来的人都来吧,我们需要能够参与我们仪式的人心甘情愿地集中在一起。

  由此我想到,既然我们在允许放假的日子里组织升旗,就应该更多一些赤诚在心里:

  首先感动,心动我们自己,及早谋划,及早组织,按时按计划,有所安排地升旗。

  其次不要只是为了升旗而升旗,有些不同于平常周一的升旗,师生不辞辛苦,有些近两个小时的路距,为什么不能让节目丰富一些,多一些时间仰望国旗,融更多的感念和期冀在升旗后的交流里,让孩子们怦然心动在自己的国庆献礼,成果交汇在后续的展评里,为了祖国的崛起而学习,为了铭记祖国,我们或用多彩的画笔,或用精美的设计,或用典雅的诗句,或用嘹亮的歌喉慨然而起。让人能够流连忘返,回味在这独特的升旗。