五年级下册第二单元看图作文(一)

  晚霞缠着夕阳,将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学,同学们三三两两地聚在一起,以书包划界,分成红蓝两队,开始了蓄谋已久的足球赛。

  你看,低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来,观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎,尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方,仔细观察着“敌方”的一举一动,恨不得自己的“城门”固若金汤。同时,他又多么希望能接住几个险球,以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药,可能是受了伤,但丝毫没有影响他对比赛的热情。从他全神贯注的表情看出,显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩,腆着肚子,似乎嫌观看不过瘾,想把守门员哥哥换下来,自己亲自上去大显一把身手。

  再看看坐在场边观战的同学和路人,他们个个屏息凝神,足球牵引着他们的目光不断游动,仿佛在寻找一个渴求的目标,担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼,一会儿又为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋,时而叹息的表情可以断定,作为“旁观者”的球迷朋友,他们并不比场上的球员轻松多少啊!

  这场足球赛,有几个热情的球迷朋友给我留下了深刻印象,首先,坐在最边上抱着弟弟的小男孩,聚精会神地关注着场内比赛,眼睛都没敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染,比平时乖巧了许多,自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,赶快传球,进一个!”,明显看出,她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直了脖子,两支眼睛瞪得大如铊铃,仿佛要在他的眼中装下世界上所有的足球。站在最前面,戴红帽子个子稍高的男生,非常善解人意地弯下腰来,生怕挡住了别人的视线,从他的表情很难看出他支持的是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情,可以看出她在静观其变,保持中立。小女孩旁边,穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团,他的嘴一噘一噘的,还不时摇头叹气,因为他喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔,作为铁杆球迷,他放下手头的活专门来看球,看他笑得多开心啊。在看球的同时,他还不时振臂呐喊,为他喜欢的红队加油。

  不经意间,谁家的小白狗也跟着过来凑热闹,刚开始兴致倒挺高,可不大一会儿仿佛累了,正惬意地躺在地上闭目养神呢,真担心比赛结束后,他的主人会不会将它带走!

  最终,红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了,可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神,正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进!

  夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染,比平时“下班”得晚了许多,迟迟不愿隐去!


  五年级下册第二单元看图作文(二)

  一天,一群小伙伴们放学后,准备举行一场足球赛。

  他们各自站好后,比赛就开始了。只见一个黄发小孩用白纸巾捂住他的伤口,双腿弯曲,两手放在膝盖上,全神贯注,目视前方准备接球,拭目以待的样子。他好像在说:“我一定要接到球,我们队一定要赢!”他门用书包堆成一个球门,后面有一个穿红衣红裤的替补选手。对方也不落后,“嗖”的一声,球快速的发了出来,就在这时,围满了一群观众,“居然球进了!”一个小孩子喊道。一个大人却不慌不忙,说:“好戏才刚开始!”只见黄发小孩跑去用尽全力踢了一脚,对方急得涨红了脸,一个箭步冲了上去,想夺回这一球,黄发小孩志在必得。“好!球进了!”观众又是一阵掌声和欢呼声。现在是1比1平。这时比赛已进入了白热化阶段。突然,一声吹哨打破了比赛的进行,原来,黄发小孩犯规了,只见黄发小孩急得满头大汗,像一块重石压在他心头似的。就在这时,对方一个健步跑上来给球重重地一踢,还好,黄发小孩挡住了,不过,他旧伤复发,替补队员说:“让我来吧。”由于替补队员精力旺盛,又为这一队扳回了一分。一声长哨吹响了,比赛结束了。

  他们在比赛中是敌人,不过他们在生活中是朋友。他们几个扶着黄发小孩,感到无比幸福。


  五年级下册第二单元看图作文(三)

  精彩的足球比赛马上就要开始了,队员们都穿着干净整齐的衣服来到了赛场,台下的观众更是兴奋不已。比赛开始了,红队的6号队员先把球传给了10号队员,10号队员飞起一脚,一眨眼的功夫,足球就像闪电般飞快地进入了球门,台下掌声一片。很显然,支持红队的观众都满心欢喜,可是支持蓝队的观众看起来有些失望。不过蓝队队员没有灰心,他们用一句话鼓励自己:团结就是力量,坚持就是胜利。(www.lizhi.com)最后,蓝队靠自己的努力战胜了红队,取得了第一名。台下的观众都被蓝队顽强拼搏的精神深深感动了,不停地为他们鼓掌,他们也感到非常自豪。

  大家看了这场足球赛,是否也被蓝队的那种精神感动了呢?在这里,我还要送给大家一句话——骄傲使人落后,虚心使人进步!