发生在班里的一件事作文(一)

  “叮铃铃——”上课铃响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待这老师的到来。

  可是过了5分钟,老师还没有到来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会,有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停,闹个不停。同学们高兴极了,仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了,说道:“不要讲话了,谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了,顿时安静下来,回到自己的座位上做作业。突然,一个同学放了一个长长的屁,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时又热闹了起来。有的同学明知自己被记了,还装着若无其事的样子,仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张,在那儿唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗户,贼头贼脑地向外张望。

  “不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。马上,教室里恢复了安静。

  老师走进教室,见我们那么安静,说:“不错,挺安静的。”同学们听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了。


  发生在班里的一件事作文(二)

  一个下着倾盆大雨的早上,乌黑的云没给大地留下一缕阳光,我的心情也淋得湿湿的。雨声挡不住清脆铃声的到来,“丁零零——”给同学们带来一丝丝解放。

  由于下着雨,同学们都只能乖乖地呆在教室里。教室比往常下课安静多了,沉闷的气氛得我喘不过气来。我无聊地环顾四周,一位拿着书的同学引起了我的注意。

  她把书本放在同桌面前,诚恳地问:“这题我不懂,能教教我吗?”同桌没有拒绝她期待的目光,热情地拿起书,思考起来。

  不一会儿,同桌轻轻放下书,微微皱着眉头,显然她也不是很明白。“呃,我认为是这样……”“同桌说。

  “可是……”她说。

  “那大概是这样的吧……”

  “好像也不太对,因为……”

  “这倒也是……”

  “你说这样行吗?……”

  “有点道理,但是我觉得呢……”

  她们你一言我一语地说开了,我在一旁目不转睛地看着,觉得不只同桌是在帮助她,更是她们在一起探讨,互相帮助。我用手指围成一个四边形的框,想象着摄影角度。

  啊,宛如一幅画。

  “哦!我知道了,是这样,是这样……”思考良久之后,同桌受到她们讨论结果的启发,茅塞顿开,终于研究了出正确答案。

  “谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足的她拿回了书,嘴角边洋溢着的微笑久久不肯离去。

  “丁零零——”耳熟能详的铃声又再次响起。那幅温馨的画不知什么时候刻在我的脑海里。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖溶化了。


  发生在班里的一件事作文(三)

  我们班每一个人都文明守纪,讲究卫生,更团结友爱,可是,在星期四上午却发生了一件意想不到的事情。

  星期四上午第二节课,原本是语文课,(www.lizhi.com)可是语文老师有事,就让我们去上音乐课,同学们就像一窝蜂似地,拥出教室,在走廊里做游戏。可是路一阳和齐浩然两个同学不知怎地,打了起来,在旁边做游戏的同学看见了,急忙去劝架,可他俩就是不听劝,反而越打越厉害,那些同学只好去叫老师了,可路一阳和齐浩然仍打的不可开交,结果两败俱伤。这时音乐老师看见了,赶快把他们拉开。只见齐浩然的脸上被路一阳抓了几道深深的痕,而齐浩然把路一阳打得鼻青脸肿。两人都是伤痕累累。

  下午,第一节课刘老师就给我们讲了一堂生动的品德课。老师对我们说:“同学们,当两个同学闹矛盾时,一个同学打了另一个同学,另一个同学该怎么办?”张致闻立刻举起了手,说:“另一个同学应该更加原谅他!”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师说:“说得非常对,可是,为什么另一个同学要更加原谅他呢?”这时,杨濡铨马上举起了手说:“因为那个同学打另一个同学,打人的那个同学已经错了,如果另一个同学再还击的话,另一个同学就也错了,另一个同学如果原谅那个同学,他们还会和好的。”教室里又一次响起了震耳欲聋的掌声,连老师也拍手叫好。然后,老师又把上午打架的那两个同学请了出来,对同学们说:“上午,路一阳和齐浩然同学下课时打起了架,路一阳把齐浩然的脸上抓了几道痕,齐浩然把路一阳的鼻子打流了血,这样很不好。同学们,我们班是一个很优秀的班集体,同学之间和睦相处,从不打闹,团结友爱,宛如亲兄妹。今天这件事原本可以不发生的,可是由于他们两个人互不相让,却让这件事发生了,对我们班来说是一件非常不可思议的事情,今天是第一次也是最后一次,希望以后不再发生这种事。”

  路一阳和齐浩然不好意思的低下了头。这件事给我了很大的启发:无论是和谁闹了矛盾,都要学会原谅对方。