一节体育课作文(一)

  今天,我们下午第三节有体育课。

  第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。

  下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。

  我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的。”哈哈哈。

  这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。


  一节体育课作文(二)

  今天,体育老师给我们上了一节有趣的体育课。

  我们来到操场上,老师让我们围着操场跑五圈。跑完以后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛。同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛拿第一。在体育委员的一声令下,同学们争先恐后的跳了起来。有的同学脸上充满了自信,好想能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度更慢,有的勉强跳回了起点,有的干脆就坐在原地不动,不回去了。

  我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“开始!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。这个动作可真是出乎意料的难啊!我扭头一看,只见武某某以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度非常快。我看呆了,脚下一不小心一滑,一个踉跄摔倒在地。我不甘心,赶快爬起来继续跳。到达了目的地,我赶快转过身往回跳,这是我已经被远远的落在后面了。我再怎么笨也不能得倒数第一吧,我不配有这份“光荣”。于是,我赶紧加速,超过了前面的李某某和刘某某。我离起点也近了,更近了,只差两步远了。我咬紧牙关,一鼓作气,回到了起点。这时,我的腿酸痛僵麻,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,我一听几乎晕了过去,没办法,只好硬着头皮跳喽。两次过后,我的腿好像被软化了,站都站不稳了。老师又建议我们玩贴树皮,可是游戏还没开始就下课了。唉,真扫兴!不过也好,我也能歇一会儿了。

  今天这节体育课真有趣,我打心眼里觉得高兴。


  一节体育课作文(三)

  今天,我们上了一节体育课。老师先让我们复习广播体操,一开始我们做得不太整齐,动作不到位。老师耐心地帮我们纠正。

  接着,老师让我们进行队列练习。(www.lizhi.com)她告诉我们,队形分两种,一种是列队,一种是纵队。列队的排列顺序是从高到矮,排尾是个子最矮的。纵队的排烈顺序由矮到高。排尾是个子最高的。然后,老师就让我们练习。老师说解散,我们就分开了,老师说:“纵队!”我们就排成纵队,老师说:“列队!”我们就排成列队。开始我们的速度比较慢,队形也不整齐。反复练了几次以后,终于达到了老师的要求。

  这节体育课我虽然出了许多汗,但是我懂得了队列的要求,并且明白了:有些事,看起来很简单,做起来却并不那么容易,任何事都要认真去做。